小學生數(shù)學日記5年級
數(shù)學是開發(fā)思維的一門學科,同時也是學技術(shù)的基礎(chǔ)，所以學好數(shù)學我們就要從小開始培養(yǎng)，下面請看小學生數(shù)學日記！
小學生數(shù)學日記【1】
數(shù)學之于我便如苦茶之于我，苦澀地品嘗，長久地回味。
回想一加一等于幾的時光，數(shù)學是一個新名詞，我與他素不相識。我追著老師一個勁的問為什么時，“哪有那么多為什么，是這樣就是這樣。”仿佛被架上了一把枷鎖，我的好奇與想象頓時破滅。我對數(shù)學也只能是”明明如月，何時可掇。“我與數(shù)學初次見面，他便給我當頭一棒。
為什么是這樣？為什么偏偏是這樣？我再也問不出口。
數(shù)學，他難道真是我所認識的，只是一門索然無味的學科？所以導致數(shù)學一落千丈也是必然。面對幾何證明，或是代數(shù)計算，常常是摸不著頭。記得數(shù)學老師說：“耐心點，答案很快會出來。”我總在心里反駁，明明毫無頭緒，還有什么好想的。現(xiàn)在看來，那時我抓著數(shù)學盤曲交錯的樹根中的一端，“數(shù)學是最無聊的一門科目。”豈不貽笑大方？數(shù)學的奧妙無窮，此時的我終于明白。
我深深刻在腦子里，一加一等于二，它并不是無端來的。哥德巴赫大膽猜測，而數(shù)學家陳景潤以驚人的頑強毅力挺進了，而我也應去攀登了。不得不說的便是近段時間的數(shù)學學習了，當我因為一道不超過十個字的代數(shù)題，抓耳撓腮，捶胸頓足，你可能情不自禁，但這的確是事實。一分鐘，一小時，一天，終于我解出來了，我這時仿佛打開了思想殿堂，我只覺得高興，哪還覺得枯燥無味呢？返過來再想這個問題，覺得更加通透。
對于數(shù)學，我總是不肯定，猶豫，但真正的數(shù)學需要的是更堅定的自信，精準的計算……而這些是我不具有的，但我會改正自己，增長智慧，那么數(shù)學，便是雨后彩虹，至美。
小學生數(shù)學日記【2】
在我們家有一個口頭協(xié)議，那就是每當我們的家庭作業(yè)全對，老爸老媽就得答應陪我們玩游戲，而且游戲的內(nèi)容由我們來決定。
最近我們迷上了撲克牌24點游戲。游戲規(guī)則：在所有的撲克牌當中任意收取四張牌，每次都用抽到的牌組成一個綜合算式，結(jié)果當然必須等于24。這個游戲看似簡單，其實對我們的速算能力要求很高的吆！
游戲通常由老爸（高智商）當裁判并發(fā)牌，我和老媽以及妹妹三人進行淘汰賽。第一輪老爸發(fā)的四張牌分別是3、1、4和9，我看到這四張牌的瞬間就有了答案：(9-3)X4X1=24。取得第一回合勝利的我開始沾沾自喜，當老爸發(fā)出第二輪牌（10、3、1、5）的時候，我的腦子還沒來得及反應，就被老媽（3X5+10-1=24）搶先了。看來驕傲真的使人失敗啊！
也許有人會問我，為什么你有如此之快的速算能力呢？其實不是我有多厲害，其實只要我們靈活運用乘法口訣和小括號就可以如魚得水了。怎么樣，我是不是一語點醒夢中人了呢！請別謝我，請叫我“雷鋒”。
神奇的數(shù)學，它也許在有趣的故事書里，也許在好看的動畫片里，也許在嘈雜的菜市場里……只要善于發(fā)現(xiàn)，我們就可以將數(shù)學和生活游樂有效地結(jié)合在一起。
小學生數(shù)學日記 【3】
數(shù)學的學習，在生活中，占據(jù)著很重要的一塊位置。相信許多同學們對數(shù)學的學習都有許多的迷惑，但我所以我今天來給大家講究一下數(shù)學學習之道。
數(shù)學最關(guān)鍵的地方在于理解。不同于語文的死記硬背和英語的活學活用，數(shù)學更注重在每一個公式的`理解和創(chuàng)新。其實一個公式表面上看起來簡單，但是真正應用到題目中，真正應用到生活中卻又不那么簡單了。我在數(shù)學學習中有時間進行一個公示，便覺得自己掌握的全部其實并不然，僅僅掌握了公式及其定力，只是掌握了皮毛，而要多應用，才能熟能生巧，熟能生精！
數(shù)學有一個和其他學習最重要的地方，就是一定要多加練習，有句話講——一日不練手生，一日不練口生。只有多加練習，才能將數(shù)學知識應用的更加純熟更加熟練，在考試中才能擁有更快的解題速度，更高的準確率，從而達到更高的分數(shù)。而數(shù)學做題并不是搞題海戰(zhàn)，盲目的做題，而是有的放矢，做不會的題也做難以理解的題，做常考的題，做有代表性的典型題目！
學習數(shù)學千萬不能僅僅是追求難題，而應該把更多的精力放在容易題和簡單題上，有句話說得好：“大道至簡，最難的往往是最簡單的。”有個詞語叫做慣性思維，人們做簡單題做多了，往往會把思維定格在那里，殊不知道已變形，便把這道題做錯了。所以一定要多加簡單練習，而且還要認真仔細的讀讀題，多讀題才能多發(fā)現(xiàn)，多發(fā)現(xiàn)，才能多有真正的感悟和思考。只有這樣才能應對考試中的風雨而巍然不動，以不變應萬變，最終取得理想的分數(shù)。
其實學習數(shù)學知道是一個久而久之的過程，并不是一朝就可像煉成的，數(shù)學知識在生活中應用越來越廣泛，也是只有學好了數(shù)學，才能在生活中一展宏圖，只有學好了數(shù)學，才能更接近理想和目標。
祝大家：學習努力成績進步，將數(shù)學學習，成為自己的強項，將數(shù)學學習，成為自己施展目標的利劍！
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