小學生周記（集合15篇）
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家收集的小學生周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生周記1
6月12日星期三雨
今天是端午節。早上我們家吃粽子，中午吃食餅筒。
端午節是紀念以前楚國的一位詩人——屈原。“他勸楚王提防秦國，可楚王不聽，屈原只好離開了宮殿。不久，秦國真的發兵六十萬，占領了楚國。屈原聽說了這個消息，跳進了江里。”書上說。
老百姓為了紀念屈原，就有了吃粽子、賽龍舟的.習俗。
我看了這些故事，心里想：楚王太粗暴了，一點都不會聽從大臣的意見。
而且，我還和媽媽編了一首詩歌：
端午節
端午節，包粽子。我家粽，自己包。
紅棗兒，包中間。小米兒，圍旁邊。
蒸一蒸，葉兒香。香滿堂。
嘗一嘗，粽兒甜，甜蜜蜜。
我對這首詩歌非常的滿意，覺得我就像詩人了。
小學生周記2
昨天上午美術課的時候，我做了一個小食物籃，我做的方法有一點難，我用了兩天才完成。我先把五顏六色的彩泥搓成條，然后一圈一圈的.圍起來，再做一個小把手，里面放的都是食物，有漢堡、熱狗還有可樂、冰淇凌，我把吸管做成了黃色，同學們和老師都說好好看啊，我聽見心里美滋滋的。
小學生周記3
今天英語課下了之后老師給我們每人都發了三件禮物，第一件是七彩智慧樹，第二件是一個漂亮整理盒，第三件是一個好吃士力架，每一個收到禮物的同學都開心謝謝了英語老師，這還是第一次圣誕節的禮物，老師給我們的'原因是祝愿我們好好學英語。最后老師還給我們講了一本英語故事。
我今天就做了七彩智慧樹，我先把包裝拆開，把它插在固定得插座上，在用一種水澆上去，過了好長時間奇跡出現了，七彩智慧樹上變出了一些雪白結晶，我真高興呀！
然后把士力架和小抽屜放了起來。今天過得真開心呀！
小學生周記4
今天，媽媽給我買了一件新衣服，我高興地一蹦三尺高。
這件衣服正面有三只可愛的鳥，一只體型是圓的，像皮球；一只是三角形的.，像把尺子；還有一只是正方形的，像魔方。我見過它們，它們分別叫紅火，黃風，藍冰。它們的名字聽起來很有意思。
你應該會問我怎么知道的，哈哈！因為它們都是動畫片里的人物。
我很喜歡這件衣服，謝謝媽媽！
小學生周記5
時間過得很快，暑假很快就過去了，這是暑假的最后一周了，接下來就是開學，心中的感覺有失落，但是更多的是對新學期的期待。仔細回想暑假期間的一件件往事，還是非常高興的'。
這個暑假盡管忙忙碌碌，哪里也沒有去，但是我覺得過得非常充實。我學到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時候也很高興。去朋友家玩得也很高興。
這周我把沒有完成的作文都認真的做好了，還為開學做了一些準備。總之，在這個暑假，我不僅學習了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學習生活，同時將面臨著升學考試。我一定會努力奮斗，爭取能考上一個比較理想的中學。
小學生周記6
今天下午，我和張弛在最后一節課上，就在笑。張弛就在叫我的名字，還是歪名呢!他邊叫邊笑，把我也引笑了，哈哈哈，哈哈哈.一陣笑聲把我旁邊的.楊琪蕾給惹火了：你們再笑!我和張弛沒理她，繼續笑。楊琪蕾就去給老師說。我和張弛才沒笑了，可到放學的時候，張弛又笑了起來，我也笑了，把肚子都笑痛了。
小學生周記7
與我同齡的許多同學都會騎自行車。而我卻不會。我看著他們騎著自行車，哼著歌兒，快速地在路上行駛的時候，我的心里實在難受。我為什么不能學騎自行車？不就那么點難度系數2%的.動作嗎？我難道就學不會？于是，我便向哥哥借了輛舊自行車學了起來。
第一次學騎時，我信心十足，昂著闊步地朝自行車走去，好像我一坐上去就能自行的呼嚕嚕地奔馳起來。我麻利地坐上坐墊，可是腳還沒蹬，車子就倒下了，我也跌倒了。我爬起來，又重新坐上車，這次我小心了，慢慢地爬上去，雙腳撐著地，左腳踩蹬子，啊！我不禁叫了起來，右腳剛一離地，車子就倒了，摔得我屁股好像分成了四瓣。我長嘆了一口氣：“騎自行車原來這么苦，這么難啊！”
小學生周記8
星期六下午媽媽帶我去學書法，受到了老師的'表揚，說我寫的字大有進步，比以前好看多了。晚上媽媽又帶我去學古箏，結果被老師批評了，說我這星期沒什么進步，我好難過，回家以后被媽媽又罵了，媽媽說我太懶散了，回家都沒有練琴只想著玩。
今天我很高興爸爸和媽媽帶我和小弟弟去大潤發購物，買了好多東西，有吃的、有玩的、還有些是我學習用的。
小學生周記9
今天是我在少年宮第一次跳舞。
我很高興，因為在這里有很多我的朋友，包括以前從文海小學轉學的周佳璐。
在這里我第一次在一大部分是朋友的情況下。
在這兒的第一天就練習還沒學過的有難度的基本功，這樣要很用功，也很累，這兒的要求很高，不過我還是達標了。
這里的人幾乎都是學林小學的，只有幾個是文海的.。
我覺得在這里跳舞挺好的，因為這里的空間很大，又有很多朋友陪我，但這里的舞蹈動作教的很快，我要加油哦。
小學生周記10
躲到床下、桌子下是從日本學來的經驗之一，但這必須要考慮到日本的現實情況：過去他們的房屋木結構居多，垮塌后的'壓砸力不大。但我國的房屋大部分是水泥預制板結構，垮塌后壓砸力非常強。因此，李宗浩建議，強震來臨時，正在教室上課的學生不要向教室外面跑，應迅速用書包護住頭部抱頭、閉眼，躲在課桌旁，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉移;在操場及室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物;千萬不要回到教室去。
小學生周記11
美麗的夏天來到了。池塘里荷花開了，花瓣上綴滿了露珠。荷葉像大大的盤子，盤子里還有一兩顆閃亮的珍珠。荷葉下的'小魚在水中嬉戲，它們把荷葉當成了一把把美麗的太陽傘。青蛙也在荷葉上 呱呱呱地叫，好象在說：“夏天真美呀！
小學生周記12
今天晚上，媽媽帶著小外甥、姐姐和我一起去米蘭春天超市。一進超市人山人海可熱鬧了。商品琳瑯滿目，應有盡有，哇。好大的.超市啊。
我拉起一輛小推車開始購物了，到了玩具區：果寶特工、球……我們來到海鮮區：有蝦、有鰻魚、有螃蟹……它們可活潑呢。我們來到食品區：拿了我最喜歡的餅干，牛奶、酸奶……來到收銀臺交錢后，我們大家一起高高興興的回家了。
小學生周記13
你們見過發財樹嗎？你們觀察過發財樹嗎？今天，就讓我們來觀察一下它吧。發財樹，樹干又粗又短，像個蘿卜。發財樹最引人注目的地方是它的葉子。發財樹的葉子五片成一簇，像五個兄弟依偎在一起，更像是一個手掌平攤在上面。讓我感到新奇的是，別的樹的葉子都是往下的，但發財樹的葉子卻平鋪在上面，好像是一只小盤正準備接錢呢。發財樹的葉子是橢圓形的`，正面深，反面前。葉片上的脈絡好像恐龍身上的皮，凹凸不平。
我愛發財樹。
小學生周記14
我的媽媽很年輕。水靈靈的大眼睛上面有著彎彎的，如柳條般的眉毛。我很敬佩她。
我的媽媽是一個很負責任的家長。每當我寫完作業時，媽媽就拿起作業給我檢查，發現我做錯了，就要我把它改過來。你說，我的.媽媽是個負責任的家長嗎？
我的媽媽也是一個通情達理的家長。別的家長總是迫著自己的孩子讀這個班，報那個班的，可我的媽媽不一樣，想讓我讀作文班或舞蹈班的時侯，總是經過我的同意才報名的。我非常高興，為自己有這樣的家長感到自豪。
朋友們，你覺得我的媽媽值得我敬佩嗎？你有這樣的媽媽你感到高興嗎？有這樣的媽媽你感到自豪嗎？
小學生周記15
在一個秋雨綿綿的星期日，在教室里舉行了一場激動人心的.夾彈珠比賽。
我還沒上場已經忐忑不安了，好像有很多小兔子正在我心里活蹦亂跳。可對手一副胸有成足。摩拳擦掌在準備應戰。在老師們一聲令下我迫不及待地拿筷子夾起了彈珠，可彈珠像小朋友一樣調皮，好像在玩捉迷藏的游戲。經常夾不住，我頓時像熱鍋上螞蟻，我的臉漲得通紅。
我想：心急吃不了熱豆腐，要平靜下來。不一會兒，我找到了規律，彈珠一下變成了溫順的小羊。對手卻目不轉睛地盯著彈珠，可彈珠滑一溜溜的，怎么夾也夾不住。皇天不負有心人，最后我一口氣夾完了全部彈珠，到得了勝利。對方垂頭喪氣的像一只斗敗的小公雞。
這真是一場有趣的比賽。
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