優(yōu)秀學(xué)生干部先進事跡

　　學(xué)生干部要做好帶頭示范作用，維護班集體利益。下面YJBYS小編為大家整理了優(yōu)秀學(xué)生干部先進事跡，歡迎閱讀參考!

　　優(yōu)秀學(xué)生干部先進事跡一

　　本人是一個思想上積極上進，工作上勤奮努力，以勤勉踏實的工作作風(fēng)和卓有成效的工作贏得了全校師生的好評的人。具體事跡如下：

　　一、能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。

　　在日常工作中能不斷進行政治理論學(xué)習(xí)，在加強自身思想建設(shè)的同時，還能不斷與同事加強共同學(xué)習(xí)的機會。

　　二、富有愛心，為人正直，作風(fēng)正派，能夠率先做團員青年的表率。

　　在浬中團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業(yè)，為人師表，維護團結(jié)。在日常工作學(xué)習(xí)、生活中，能嚴格要求自己，端正自己的思想，處處以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在汶川震災(zāi)和團市委各類救助弱勢群體捐款中，能積極捐款，并能及時上繳特殊黨費。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學(xué)生，鼓舞學(xué)生，真正起到了表率作用。

　　三、團委工作中注重創(chuàng)新，提高工作實效。

　　在一年多的團委工作中，本人深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、實是求是、與時俱進的理論品質(zhì)，承擔(dān)起在廣大青年學(xué)生中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任，承擔(dān)起帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生把共產(chǎn)主義的偉大理想和中國特色的社會主義的偉大實踐結(jié)合起來的重任，因此，作為高中學(xué)校的團工作，就應(yīng)當考慮高中階段學(xué)生的特殊性，結(jié)合新世紀高中學(xué)子的特點，積極探索全新的工作方法，切實為廣大青年學(xué)生服務(wù)。

　　一年多來，遵循這一思路，我能配合學(xué)校工作重點，積極地開展工作，收到了一定的成效。如為了更好地推動學(xué)生社會實踐工作以及幫困助學(xué)，經(jīng)與郵政局協(xié)商，在校園開設(shè)了共青團報刊亭，此舉不僅豐富了校園文化氛圍，創(chuàng)造了學(xué)生實踐機會，并為貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位。本學(xué)期，在原有廣播臺的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校校慶辦的設(shè)立，對外宣傳的需要，在我的組織下，成立了學(xué)校的記者團，使學(xué)校翊志廣播臺每天都有校園新聞播出。如今，這批學(xué)生記者活躍在學(xué)校的各個角落，表揚先進、針貶落后，有力地推動了學(xué)校文明建設(shè)，因為我校為相對落后山區(qū)的農(nóng)村學(xué)校，家境貧困而學(xué)習(xí)勤奮優(yōu)秀的.學(xué)生特別多，為了幫助他們完成學(xué)業(yè)，發(fā)動成立了“浬中愛心基金”、環(huán)保實踐基地、廢品有償回收等，通過行政撥付、捐款、自創(chuàng)等形式籌集到了五萬多元，結(jié)對貧困學(xué)生已達30多人。正是因為在團工作中能積極創(chuàng)新，不斷探索，才能在工作方法上推陳出新，適合學(xué)生的特點，得到了學(xué)生的支持，從而真正使團工作貼近學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，收到了實效。

　　總之，在平時工作中能切實做好團隊工作，具有竭誠為共青團健康成長服務(wù)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有深入實際的工作作風(fēng)，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導(dǎo)和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德實踐活動，使我校共青團工作再上新臺階。

　　以上是我的個人事跡。

　　優(yōu)秀學(xué)生干部先進事跡二

　　我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的好助手，是班上同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模!我從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長和中對長，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛----我就是四年級五班的馬思凡同學(xué)。

　　在學(xué)習(xí)上，我踏踏實實，刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。課堂——是我學(xué)習(xí)的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，善于質(zhì)疑，踴躍發(fā)言，老師提問時總能看到我高高舉起的小手;聽到我回答問題時響亮的聲音;感受到我朗讀課文時的投入。我的作業(yè)一絲不茍，字跡清秀、工整。學(xué)習(xí)上遇到困難能認真鉆研，主動想辦法解決。課余我喜歡閱讀各種課外書籍，今年四月份，在參加學(xué)校組織的“校園之春”征文中獲得了二等獎的好成績。但我更喜歡朗誦，雖然我的聲音不是很好聽，但只要有這類的活動，我都能積極主動的參加。而且還在年級組織的 “學(xué)會感恩 與愛同行”演講比賽中獲得了一等獎。這兩年來還被評為學(xué)校的“十星級少年”。

　　尤其是工作，身為班長，協(xié)助老師管理班級，那可不是一件輕松的事，可是我總能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。我嚴格要求自己，處處以身作則，協(xié)助班主任、科任老師認真開展工作，組織管理能力強。除了在學(xué)習(xí)上和工作中的表現(xiàn)突出外，我的興趣也很廣泛。我是班里的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問、困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。同學(xué)中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，我每一次，都會主動進行調(diào)解，直到化解矛盾。由于擔(dān)任班長，平時，班里的黑板報都是我和同學(xué)一起策劃的，每次的班隊活動也都由我和一些班干部負責(zé)組織。自習(xí)課能帶領(lǐng)全班同學(xué)們安靜的上自習(xí)，只要老師交給我任務(wù)，我就會認認真真地去完成。為了使班隊活動開展得更有意義，更有實效性，我查閱了大量的資料，豐富了班隊活動的內(nèi)容。這樣，不但使同學(xué)們欣賞到了精彩的節(jié)目還增長了課外知識。在我和同學(xué)們的共同努力下，每次的班隊活動都豐富多彩。

　　在家，我孝敬父母長輩，是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉(xiāng)親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示，盡管自己已經(jīng)取得了一點小小的成績，但是不會驕傲自滿，而會更加嚴格要求自己，讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優(yōu)秀班干部，使我們的班級成為更優(yōu)秀的班集體。