成功孩子父母的特征
你是成功的父母嗎?成功孩子父母的特征又有什么呢?以下是小編為大家精心整理的成功孩子父母的特征，歡迎大家閱讀。
1、教孩子社交技巧
賓夕法尼亞州立大學(xué)和杜克大學(xué)的研究人員通過跟蹤觀察700多名兒童在5歲和25歲時的差別發(fā)現(xiàn)，這些孩子在5歲時的社交能力和他們20年后取得的成功有顯著的相關(guān)性。那些社交能力強的孩子從小就表現(xiàn)出樂意與他人合作、幫助他人、理解他人的感受、并且獨立解決問題的品質(zhì)，因為父母在他們很小的時候就有意識地引導(dǎo)。而那些小時候社交能力不足的孩子，則有更高的幾率會酗酒、被警方逮捕，以及申請政府公屋
2、很早就教孩子數(shù)學(xué)
一項對來自美國、加拿大、英國的35000名學(xué)齡前兒童分析中，研究人員發(fā)現(xiàn)，越早發(fā)展數(shù)學(xué)技巧越能讓孩子擁有巨大的優(yōu)勢。美國西北大學(xué)的研究員GregDuncan指出，早期數(shù)學(xué)能力非常重要，其中包括：數(shù)字的概念、順序以及其他基本數(shù)學(xué)概念，掌握這些早期數(shù)學(xué)能力，不僅能讓孩子在未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得好成績，也能讓孩子的閱讀能力得到提升和發(fā)展。
3、很少表現(xiàn)自己的壓力
根據(jù)華盛頓郵報作者BrigidSchulte最近引用的一份報告指出，媽媽在孩子3至11歲的時候“強烈地關(guān)心孩子”或“時刻圍繞孩子”的做法會適得其反，因為這樣會給媽媽帶來許多壓力，而媽媽的壓力，尤其是長期掙扎在工作和陪伴孩子之間的壓力，會讓媽媽感到疲憊或沮喪，這種情緒也會轉(zhuǎn)移到孩子身上。
4、培養(yǎng)孩子的`成長型思維
孩子們對“成功來自何方”的認(rèn)識，會影響他們今后的成就。美國斯坦福大學(xué)的心理學(xué)家CarolDweck發(fā)現(xiàn)，如果孩子被告知他做得好是因為他天生的智力，這就會讓孩子產(chǎn)生“固定型思維”;而如果他被告知，能成功是因為努力，那么就會讓孩子產(chǎn)生“成長型思維”。其核心的區(qū)別在于，我們認(rèn)為能力是不是可以通過努力來提高的，這對孩子有很強烈的影響。
5、媽媽和爸爸一樣工作
根據(jù)哈佛商學(xué)院的一項調(diào)查顯示，媽媽外出工作，對孩子的成長有著非常顯著的好處。工作的媽媽，她們的女兒在校學(xué)習(xí)時間更長，而且有更大的可能從事監(jiān)管類工作，收入比媽媽在家的同齡人高出23%;她們的兒子長大后也會偏向做更多的家務(wù)和育兒，與媽媽在家的同齡人相比，他們會每周多花7.5個小時照顧孩子，多花25分鐘做家務(wù)。這是因為父母作為榜樣，他們的行為可以釋放出信號，而這些信號會告訴孩子們什么樣的行為才是合適的。
6、對孩子有高期望
美國加州大學(xué)洛杉磯分校教授NealHalfon和他的同事們根據(jù)對美國2001年出生的6600名兒童的調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，父母對孩子的期望會對孩子的成就產(chǎn)生巨大影響。例如標(biāo)準(zhǔn)化考試成績最差的孩子中，只有57%的父母期望他們能上大學(xué);而在成績最好的孩子中，這一比例為96%。如同皮格馬利翁效應(yīng)指出的“一個人對另一個人的期望，會弄假成真，變成另一個人自我實現(xiàn)的預(yù)言。”
7、教育程度高
2014年，密歇根大學(xué)的心理學(xué)家SandraTang在一項研究中發(fā)現(xiàn)，讀完大學(xué)或研究生的父母，他們的孩子更可能獲得同樣學(xué)歷。而一項對14000多名幼兒園孩子的調(diào)查結(jié)果顯示，孩子的母親如果是未成年人，那么這個孩子讀完高中或者進入大學(xué)的可能性相對于同齡人要低得多。
8、有較高的社會經(jīng)濟地位
有證據(jù)表明，父母的收入越高，孩子的SAT分?jǐn)?shù)也就越好，因為除了昂貴的教育投入，社會經(jīng)濟地位本身就會影響孩子受教育程度和未來表現(xiàn)。不幸的是，五分之一的美國兒童在貧困中長大，這嚴(yán)重限制了他們的潛力。
9、善于發(fā)展和孩子的關(guān)系
根據(jù)PsyBlog的報道，那些能無微不至關(guān)懷自己孩子的家長，能及時合理地回應(yīng)孩子所釋放的信號。一項由243名出身貧寒者參與的研究發(fā)現(xiàn)，在出生的頭三年獲得家長“無微不至”關(guān)懷的孩子，不僅在孩童時期學(xué)習(xí)成績更好，而且在他們30多歲的時候，會擁有更健康的人際關(guān)系以及更優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成就。
10、夫妻關(guān)系和睦
根據(jù)伊利諾伊大學(xué)的研究調(diào)查，生活在常發(fā)生沖突家庭的孩子，不管父母是否離婚，未來的生活境遇往往比父母和睦相處的孩子差。一些在孩童時期經(jīng)歷過父母離婚的20多歲年輕人，在父母離婚10年后，仍然會感到痛苦和不安。
11、讓孩子做家務(wù)
斯坦福大學(xué)前新生教務(wù)主任及《如何將孩子撫育成人》一書的作者JulieLythcott-Haims認(rèn)為，從小幫家里洗碗的孩子，在以后的工作中會與同事合作融洽，并能獨立完成上級交代的任務(wù)。家務(wù)看起來似乎只是簡單的重復(fù)性動作，卻能讓孩子從小學(xué)會為家盡一份心力，培養(yǎng)起責(zé)任感。
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