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  • 初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

    時(shí)間:2024-02-26 07:13:20 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文精品[3篇]

      時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文,歡迎閱讀與收藏。

    初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文精品[3篇]

    初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文1

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就到了初三。

      莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”而我將踏上初三的步伐,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期充滿著對我以后的希望,這是新的起點(diǎn),我將會(huì)來一場馬拉松比賽,誰堅(jiān)持到最后,誰就會(huì)贏得比賽。

      我要用三天的時(shí)間結(jié)束我三年的勝利與失敗,他是殘酷的,而他又是充滿誘惑的。人生最大的敵人就是自己,一旦戰(zhàn)勝自己,也就在思想上有了一個(gè)飛躍,人生會(huì)打開新的一頁。

      是的,我要戰(zhàn)勝自己,我有優(yōu)勢我也有劣勢。我要彌補(bǔ)我的劣勢,我要充分的利用我的優(yōu)勢。這就是一場殘酷的斗爭,我的朋友告訴我,相信自已,給自己一個(gè)目標(biāo),告訴自己想要的是什么。

      我媽經(jīng)常說我不懂得如何學(xué)習(xí),我很少的時(shí)間在家里自己復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。我不懂的學(xué)習(xí)的方法,我該怎樣的有自己的一套學(xué)習(xí)方針。我叔叔曾給我講過,學(xué)習(xí)就像吃東西,首先把食物吃到嘴里,然后通過咀嚼,吞下去,再經(jīng)過食道進(jìn)入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài),再通過十二指腸推送到小腸(小腸是消化、吸收的主要場所),在小腸里進(jìn)行消化,把有營養(yǎng)的物質(zhì)吸收,只留下難于消化的食物殘?jiān)瑥男∧c進(jìn)入大腸,通過排遺排出了體內(nèi)。學(xué)習(xí)也正是如此。我的副科比主科好,我可以在原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)提升。我的數(shù)學(xué)時(shí)好時(shí)壞,我的物理很差,或許因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真吧,我的語文我也不知道哪里不好,這還需要我的摸索吧。英語我初一的時(shí)候都是一百多,到了初二有下降,英語就只有九十多,因?yàn)闆]有認(rèn)真背單詞的緣故吧。

      我詢問我的朋友是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的,也在網(wǎng)上查找過,有各型各色的答案,但是唯一沒有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數(shù)學(xué)老師給我講過,數(shù)學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識廬山真面目之感,要學(xué)會(huì)對物理概念的`分析、琢磨,學(xué)會(huì)對物理實(shí)驗(yàn)的層層剖析,學(xué)會(huì)通過實(shí)踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解,學(xué)會(huì)對類似知識點(diǎn)的歸納、總結(jié)。

      我學(xué)習(xí)英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上,下來以后我會(huì)把短語記在一個(gè)本子上,所以我的短語積累的很多,最近我學(xué)習(xí)到一個(gè)新的方法就是把生單詞記在一個(gè)小本上,沒事的時(shí)候翻一翻,不用刻意的去記,經(jīng)常看一看就會(huì)對自己的單詞量有很大的幫助,這樣有助于看短文,閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍復(fù)雜就不會(huì)。我為此專門的請教了我的姐姐,她說學(xué)習(xí)聽力就要經(jīng)常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習(xí),不管聽得懂聽不懂一定要認(rèn)真的去做這件事情,注意當(dāng)中的聲調(diào),一句話有重有輕,要聽明白它強(qiáng)調(diào)的是什么。

      我的語文老師給我們說,學(xué)習(xí)語文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,還有本文中的重點(diǎn)句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,特別是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識。

      我的歷史老師說,學(xué)習(xí)歷史要憑借時(shí)間、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,特別不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。

      政治主要是老師上課時(shí)認(rèn)真聽講,多看題。

      我爺爺還在世上的時(shí)候給我說,地理就是將所學(xué)知識落實(shí)到地圖上,地理知識內(nèi)容繁多可以編一個(gè)順口溜,要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),注意看地圖的“形狀特征”。可我總是學(xué)不會(huì),每次都是死記硬背。

      學(xué)習(xí)生物學(xué)知識要重在理解,勤于思考。要重視理解科學(xué)研究的過程和方法,認(rèn)真進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。多看課本上的知識點(diǎn),要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

      下學(xué)期開始就會(huì)有新的科門增加,雖然還沒有學(xué)習(xí)化學(xué)這門科門,但是我知道化學(xué)就是是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。它研究的內(nèi)容主要包括:物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化及其相關(guān)的現(xiàn)象、規(guī)律和成因,以及物質(zhì)在自然界中的存在、人工合成和應(yīng)用等。我也不知道怎樣的學(xué)習(xí)它,希望能夠?qū)W好它。

      在1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)的馬拉松比賽上,來自坦桑尼亞的阿赫瓦里在跑到19公里時(shí)摔傷,卻忍著劇痛堅(jiān)持比賽,在比賽已經(jīng)結(jié)束兩個(gè)小時(shí)之后,沖到終點(diǎn),當(dāng)時(shí)頒獎(jiǎng)儀式都已經(jīng)完了,沒有觀眾,沒有鮮花,當(dāng)有人問他“你已經(jīng)在這個(gè)比賽中受傷了,而且你已經(jīng)不可能取勝了,為什么還要繼續(xù)下去?”他說“因?yàn)槲业膰遗晌襾磉@里,不是讓我開始比賽的,而是讓我沖過終點(diǎn)的。”

      正如FredLebow所說:馬拉松是一項(xiàng)有魅力的運(yùn)動(dòng)。它包含了一切——戲劇成分,競爭,友情,英雄主義。不是每個(gè)跑者成為奧運(yùn)冠軍的夢想都可以成真,但是每一個(gè)人都可以夢想去完成一次馬拉松比賽。

      所以我將會(huì)在初三這個(gè)新的起點(diǎn)為我的夢想來一場馬拉松比賽。

    初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文2

      華羅庚曾說過:“科學(xué)上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘,只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。”學(xué)習(xí)亦是如此。

      老師曾說過:“人生有連個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一是中考,二則是高考。”如今,剛步入初三的我們也正要面對第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      對于初三,早在之前就聽各科老師談到,自己心里也略知一二了。但面對初三,我還是很害怕。“最重要的一年”“最緊張的一年”這類字眼早就深深地扎進(jìn)心里,一次次帶給我的是壓力。親戚們也一次次在我耳邊叮囑:“初中最后一年啦,不要落后了,考得不好那你這四年就白讀了。”甚至有時(shí)我躲進(jìn)深山老林里清靜幾天。

      盡管自己如何抗拒,中考卻是個(gè)現(xiàn)實(shí),我不能躲避。所以在這最后不足一年的時(shí)間里,我要在課上認(rèn)真聽講,課后或回家把老師課上講的內(nèi)容整理成筆記,每天溫習(xí)。要把壓力化為動(dòng)力,把自己的時(shí)間好好利用,機(jī)會(huì)是不等人的,只有好好把握才能獲得成功。即使面對著困難,也決不退縮。風(fēng)雨后才有彩虹,雨雪后才有新芽。這條充滿荊棘和艱辛的.路,認(rèn)定就筆直走下去。初三了,我長大了,不再是孩子,不再幼稚,我會(huì)努力證明自己:我能行!

      那寫高高的山峰只有一步一個(gè)腳印才能達(dá)到,一張張高分的試卷只有一點(diǎn)一滴的積累才能獲得。

    初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文3

      漫漫長路走到這決定人生命運(yùn)的時(shí)刻就會(huì)鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴(yán)格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

      我的規(guī)劃:

      ①初三到了,我們應(yīng)該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的',但是處處都有課本上的知識。

      ②從現(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。

      ③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯(cuò)誤。

      我們學(xué)校會(huì)提前開學(xué),開始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。

      這學(xué)期的到來,我要進(jìn)行的第一個(gè)是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補(bǔ)漏,拓展提高應(yīng)對至關(guān)重要的期末考試。

      初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導(dǎo)中,我們開始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。

      在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。

      現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強(qiáng),希望成績能夠好轉(zhuǎn)。

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