有關(guān)講課邀請(qǐng)函4篇
邀請(qǐng)函要符合禮儀文書的行文要求，追求事務(wù)與禮儀的完美結(jié)合。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，很多活動(dòng)都需要使用邀請(qǐng)函，那么寫邀請(qǐng)函真的很難嗎？下面是小編為大家整理的講課邀請(qǐng)函4篇，歡迎大家分享。
講課邀請(qǐng)函 篇1
尊敬的陳利老師：
為幫助生產(chǎn)流通領(lǐng)域行政執(zhí)法人員全面了解掌握調(diào)查取證工作的性質(zhì)、法規(guī)、技能、設(shè)備等，探討調(diào)查取證工作面臨的諸多疑難問題及解決對(duì)策，切實(shí)提高行政執(zhí)法人員的調(diào)查取證能力和執(zhí)法水平，加強(qiáng)調(diào)查取證經(jīng)驗(yàn)的'溝通與交流，促進(jìn)生產(chǎn)流通領(lǐng)域行政執(zhí)法工作的制度化、規(guī)范化、程序化和法治化水平。商務(wù)部培訓(xùn)中心決定舉辦“生產(chǎn)流通領(lǐng)域行政執(zhí)法調(diào)查取證實(shí)務(wù)研修班”。基于您的研究方向和專業(yè)造詣，特邀請(qǐng)您為本次研修班作專題講座。
請(qǐng)予支持!
講課時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)情況如下：
一、時(shí)間和地點(diǎn)：
第二期10月10日(周六)湖南省長沙市
二、主題方向：(以下內(nèi)容供參考,根據(jù)您所擅長的方向自擬題目及提綱)
(一)調(diào)查取證需要重點(diǎn)掌握的基本法律知識(shí)和法律規(guī)定
(二)生產(chǎn)流通領(lǐng)域行政執(zhí)法的證據(jù)類型與特點(diǎn)
(三)證據(jù)收集、審查、保存、運(yùn)用的一般方法及基本要求
(四)行政執(zhí)法調(diào)查取證的基本原則、步驟、策略、技術(shù)與方法
(五)詢問、訊問、勘驗(yàn)、鑒定的組織實(shí)施及結(jié)果的審查
(六)證據(jù)調(diào)查方案設(shè)計(jì)原則與要點(diǎn)
(七)行政執(zhí)法證據(jù)效力及判斷方法
(八)證據(jù)調(diào)查的思維方式與思維誤區(qū)
(九)行政執(zhí)法調(diào)查取證文書制作規(guī)范
(十)行政執(zhí)法調(diào)查取證面臨的主要安全問題及自我保護(hù)技巧
三、參加對(duì)象：
各級(jí)商務(wù)廳(局)、經(jīng)貿(mào)委分管領(lǐng)導(dǎo)及酒類辦、屠宰辦、整規(guī)辦、保知辦負(fù)責(zé)人及其它相關(guān)職能科室人員，各商務(wù)綜合執(zhí)法隊(duì)隊(duì)長及相關(guān)執(zhí)法人員;各級(jí)質(zhì)監(jiān)局、工商局、農(nóng)業(yè)局(農(nóng)委)、食品藥品監(jiān)督管理局、煙草專賣局、鹽業(yè)局分管領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)法隊(duì)負(fù)責(zé)人及相關(guān)執(zhí)法人員。
四、聯(lián)系方式：
______
________年____月____日
講課邀請(qǐng)函 篇2
尊敬的______老師：
您好!
中國關(guān)工委全國教育專家指導(dǎo)中心定于______年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學(xué)‘學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育’專題研討會(huì)”，會(huì)議代表為來自全國各地的教育局行政主管領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、骨干班主任及學(xué)校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動(dòng)模范、人民教師獎(jiǎng)?wù)芦@得者。從1994起一直致力于“問題青少年”(經(jīng)常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨(dú)到的系統(tǒng)化的教育思想，有獨(dú)特的工作方法，有大量的專門經(jīng)驗(yàn)，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》、《東方時(shí)空》、《半邊天》、《實(shí)話實(shí)說》等節(jié)目多次進(jìn)行專題報(bào)道。
經(jīng)會(huì)議組委會(huì)推薦，并應(yīng)廣大與會(huì)代表要求，擬請(qǐng)您于11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報(bào)告，時(shí)間大約為3小時(shí)。
您的授課以學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育為主要內(nèi)容，建議題目為《教育‘差生’其實(shí)很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復(fù)!
此致
敬禮!
講課邀請(qǐng)函 篇3
致：北京xx有限公司
北京市xx事務(wù)所受北京xx的委托，代理其主張相關(guān)權(quán)益。現(xiàn)函告貴司如下事項(xiàng)： 20xx年x月x日，xx公司與貴司簽訂一份合同，合同約定由xx公司為貴司翻新沙發(fā)48個(gè)，貴司支付貨款共計(jì)：xx元。合同簽訂后，xx公司如約在貴司所在地翻新了上述沙發(fā)，并檢驗(yàn)合格，貴司也已投入使用。隨后，xx又在貴司當(dāng)時(shí)工程部部長xx的催促、要求下分兩次追加翻新了xx個(gè)沙發(fā)，共計(jì)xx元，已檢驗(yàn)合格，貴司也已投入使用。但遲至今日，貴司只支付了第一份合同的首付款xx元，仍有xx的欠款未付，屬于逾期拖欠。
基于上述事實(shí)，本律師認(rèn)為：貴司之行為已構(gòu)成嚴(yán)重違約，應(yīng)當(dāng)立即向xx公司支付欠款并承擔(dān)違約責(zé)任。
為妥善解決糾紛，維護(hù)委托人合法權(quán)益，同時(shí)也避免給貴司的聲譽(yù)帶來負(fù)面影響，請(qǐng)貴司自收到本函之日起x日內(nèi)，將欠款xx元，逾期付款的利息損失xx元支付給xx公司。具體付款事宜可與xx公司授權(quán)代表xx先生聯(lián)系。
如貴司不履行上述義務(wù)，本所將根據(jù)委托人的授權(quán)，通過一切必要的法律手段主張權(quán)利，維護(hù)委托人的合法權(quán)益。
特此函告。
講課邀請(qǐng)函 篇4
尊敬的_______老師：
為提高我區(qū)______人才的業(yè)務(wù)技能和實(shí)踐水平，增強(qiáng)_______工作的設(shè)計(jì)和制作能力，促進(jìn)全區(qū)______質(zhì)量的提升，我__擬邀請(qǐng)您與XXX年_____月_____日_____就“________”為_______培訓(xùn)班做專題授課。
恭候您親臨指導(dǎo)!
此致
敬禮
(聯(lián)系人： 聯(lián)系電話： )
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