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  • 勞模創(chuàng)新工作室制度

    時(shí)間:2023-05-29 05:32:58 制度 我要投稿
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    勞模創(chuàng)新工作室制度

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,制度對人們來說越來越重要,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會的秩序。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的勞模創(chuàng)新工作室制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    勞模創(chuàng)新工作室制度

      第一章 總 則

      第一條 為弘揚(yáng)勞模偉大品格和勞模精神,發(fā)揮勞模在學(xué)校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及師德建設(shè)中的示范引領(lǐng)和骨干帶頭作用,開展技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流和高師帶徒等“傳幫帶”活動,加快培養(yǎng)廣大教職工成為高技能、高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。校工會決定在全校開展東華大學(xué)“勞模創(chuàng)新工作室”創(chuàng)建工作,為規(guī)范勞模創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建和管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。

      第二章 目標(biāo)與任務(wù)

      第二條 勞模創(chuàng)新工作室是由在技術(shù)、業(yè)務(wù)和管理方面有專長,具備一定理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新成果的勞動模范作為負(fù)責(zé)人,并以勞模名字命名,同時(shí)有相關(guān)人員組成的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

      第三條 勞模創(chuàng)新工作室的基本條件:

      1、有勞模領(lǐng)銜:至少有一名市級以上勞模為領(lǐng)軍人物;

      2、有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)相對合理,團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍濃厚;

      3、有創(chuàng)新項(xiàng)目:每年至少有1項(xiàng)省(市)級以上創(chuàng)新課題或科研項(xiàng)目;

      4、有創(chuàng)新成果:每兩年至少有1-2項(xiàng)成果得到有關(guān)方面的認(rèn)可或認(rèn)定,并產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;

      5、有場地經(jīng)費(fèi):有相對固定、滿足工作需要的活動場所,及用于創(chuàng)新活動的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

      第四條 勞模創(chuàng)新工作室的創(chuàng)新內(nèi)容主要包括:科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新。

      第五條 勞模創(chuàng)新工作室的工作目標(biāo):通過創(chuàng)建活動的開展,努力成為學(xué)校的智囊團(tuán)、崗位的創(chuàng)新源、項(xiàng)目的攻關(guān)隊(duì)、人才的孵化器和團(tuán)隊(duì)的方向標(biāo),推動學(xué)校教學(xué)、科研和管理創(chuàng)新活動持續(xù)深化。

      第六條 勞模創(chuàng)新工作室的主要任務(wù):弘揚(yáng)勞模精神,發(fā)揮勞模業(yè)務(wù)專長和技術(shù)優(yōu)勢,積極圍繞學(xué)校教學(xué)、科研和管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展創(chuàng)新活動,推動學(xué)校增強(qiáng)核心競爭力;積極發(fā)揮勞模“傳幫帶”作用,開展技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流、高師帶徒等活動,著力培養(yǎng)知識型、技能型、創(chuàng)新型教職工。

      第七條 自2015年起,開始啟動?xùn)|華大學(xué)“勞模創(chuàng)新工作室”的創(chuàng)建工作,今后每年在全校范圍內(nèi)開展一次創(chuàng)建工作,創(chuàng)建采用自愿申報(bào)或組織推薦,并結(jié)合專家評審的原則進(jìn)行,成熟一家建立一家,名額不限。

      第三章 創(chuàng)建與管理

      第八條 東華大學(xué)“勞模創(chuàng)新工作室”須經(jīng)本人申報(bào)或由所在單位部門工會推薦申報(bào),且經(jīng)所在單位黨政認(rèn)可,校工會同有關(guān)部門組織評審?fù)ㄟ^后,在每年“五一”勞動節(jié)前后進(jìn)行命名掛牌。

      第九條 創(chuàng)建方式。可以以勞模個(gè)人名義創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室,亦可以以勞模聯(lián)合方式創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室。

      第十條 建立管理制度。勞模創(chuàng)新工作室應(yīng)建立相應(yīng)的管理辦法,不斷提高勞模創(chuàng)新工作室學(xué)習(xí)交流、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等工作的制度化、規(guī)范化水平。

      第十一條 建立臺帳制度。勞模創(chuàng)新工作室應(yīng)建立創(chuàng)建活動臺帳、創(chuàng)新成果臺帳和成員發(fā)展臺帳。校工會應(yīng)建立相應(yīng)勞模創(chuàng)新工作室管理臺帳,加強(qiáng)日常管理。

      第十二條 建立考核制度。勞模創(chuàng)新工作室對自身工作進(jìn)行定期自檢,并做好年度考核總結(jié)工作。校工會將結(jié)合年度考核與日常掌握的情況,加強(qiáng)對勞模創(chuàng)新工作室的管理和考核,考核內(nèi)容包括:每年至少有1個(gè)創(chuàng)新課題,若干次技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流、高師帶徒等活動。考核結(jié)果由校工會備案。

      第十三條 建立動態(tài)管理制度。東華大學(xué)“勞模創(chuàng)新工作室”每三年為一個(gè)運(yùn)作周期,校工會將在周期末對已創(chuàng)建的東華大學(xué)“勞模創(chuàng)新工作室”進(jìn)行考核,對于考核不達(dá)標(biāo)者,將不再保留其東華大學(xué)“勞模創(chuàng)新工作室”稱號。

      第十四條 建立經(jīng)費(fèi)支持制度。勞模創(chuàng)新工作室日常工作活動經(jīng)費(fèi)原則上由所在單位承擔(dān)。校工會對創(chuàng)建“勞模創(chuàng)新工作室”的每位勞模,在一個(gè)“勞模創(chuàng)新工作室”創(chuàng)建周期內(nèi)(三年)給予3萬元的資金支持,經(jīng)費(fèi)要確保專款專用,公開透明。

      第十五條 校工會加強(qiáng)對東華大學(xué)“勞模創(chuàng)新工作室”的指導(dǎo)和服務(wù)。同時(shí)積極搭建交流平臺,促進(jìn)“勞模創(chuàng)新工作室”相互學(xué)習(xí)交流,共同提高。

      第十六條 東華大學(xué)“勞模創(chuàng)新工作室”在項(xiàng)目開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化過程中,經(jīng)勞模創(chuàng)新工作室申請,所在部門工會申報(bào),可優(yōu)先推薦其享受職工創(chuàng)新相關(guān)基金扶持。

      第四章 措施與要求

      第十七條 創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室是促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及師德建設(shè)的重要實(shí)踐活動,需要形成合力共同推進(jìn)。學(xué)校各部門工會要積極爭取黨政的重視和支持,將勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建活動列入工會工作重要議事日程,納入各部門科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)規(guī)劃。

      第十八條 學(xué)校工會須關(guān)心勞模創(chuàng)新工作室成員的成長進(jìn)步,保護(hù)勞模創(chuàng)新工作室成員的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情,在總結(jié)推廣創(chuàng)新成果、推薦申報(bào)創(chuàng)新先進(jìn)人物時(shí)給予關(guān)心和扶持;在組織療休養(yǎng)、考察交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造等方面給予優(yōu)先考慮。

      第十九條 勞模創(chuàng)新工作室完成的科研、技術(shù)革新成果以及知識產(chǎn)權(quán)等的歸屬問題,按照學(xué)校及上級有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

      第二十條 學(xué)校各部門工會要加強(qiáng)宣傳,廣泛宣傳勞模創(chuàng)新工作室的先進(jìn)事跡,總結(jié)推廣勞模創(chuàng)新工作室的成果或做法,積極引導(dǎo)廣大教職工以勞模為榜樣,扎實(shí)工作,創(chuàng)先爭優(yōu)。

      第二十一條 學(xué)校各部門工會要利用勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建平臺,把創(chuàng)建過程作為學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)的過程,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,把創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室打造為各部門工會工作的品牌項(xiàng)目,將創(chuàng)建活動深入持久地開展下去。

      第二十二條 本《辦法》自發(fā)布之日起實(shí)施,解釋權(quán)屬校工會。

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