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  • 中學(xué)主持詞

    時間:2021-08-16 20:51:25 主持詞 我要投稿

    中學(xué)主持詞模板合集六篇

      主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在如今這個中國,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的中學(xué)主持詞8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中學(xué)主持詞模板合集六篇

    中學(xué)主持詞 篇1

      注:20xx年8月,由教育部、國家體育總局、團(tuán)中央聯(lián)合組織的第十屆全國中學(xué)生運(yùn)動會在湖南長沙舉行。為此,長沙數(shù)以千計的中學(xué)生排練了大型文藝表演《燃燒吧,青春》。

      某夜,節(jié)目彩排。好友約請觀看,并囑適度修飾和加工主持人的主持詞。次日上午,根據(jù)當(dāng)時的彩排場景,余撰寫主持串詞若干。

      正式演出時,這些串詞大部分被融入主持語之中。在現(xiàn)場,聽到串詞被朗誦,亦感自己有益于運(yùn)動會,略有竊喜焉。

      起:十屆襄盛世,九州匯長沙。……

      序幕

      女:這是一條古老的江,見證著歷史的厚重與滄桑,

      男:這是一條青春的江,翻滾著年輕的激情與夢想。

      女:一千多年前,在這條江邊,岳麓書院彰顯著湖湘的底蘊(yùn):惟楚有材,于斯為盛。

      男:八十多年前,也在這條江邊,毛澤東高聲吟誦著少年中國的豪情。

      女:漫江百透,百舸爭流。

      男:鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。

      女:看,一葉洞庭扁舟從天外飛來,那是少年的飛揚(yáng)與浪漫;

      男:聽,千年書院訇然洞開,那是我們真誠的歡迎與問候!

      第一章:青春·陽光

      (字幕顯示)

      女:青春是什么?青春是火紅,是嫩綠,是鵝黃,

      男:青春是什么?青春是奔跑,是跳躍,是飛翔。

      女:青春飛舞在課堂,課桌在閃光,書本在閃光,那里盛開著我們燦爛的理想。

      男:青春飛舞在操場,跑道在閃光,汗水在閃光,那里生長著拼博的精神和超越的力量!

      女:享受陽光體育,我們展示風(fēng)采,展示才華,展示健康,

      男:沐浴體育陽光,我們挑戰(zhàn)最高、挑戰(zhàn)最快,挑戰(zhàn)最強(qiáng)!

      女:我們以強(qiáng)勁的韻律和動感演繹體育的美麗

      男:我們以鮮亮的個性和特色詮釋生命的成長。

      男、女:我們見證:陽光體育,健康成長。

      第二章:青春·夢幻

      (字幕)

      女:青春在哪里?青春在多姿多彩的夢幻里。

      男:青春在哪里?青春在浩瀚無窮的宇宙中。

      女:站在藍(lán)色的地球邊放號,我看見木星好像帶著草帽,

      男:站在藍(lán)色地球邊上眺望,我看到海王星似乎帶著憂傷。

      女:這是一個星月的世界,我們在斑斕的星輝里放歌;

      男:這是一片未知的世界,我們在蹁躚的想象里翱翔。

      女:天上一顆長沙星

      男:地下一座長沙城

      女:悠悠天地,燦爛星城

      男女:我們一起追尋,追尋愛與夢的相融。

      第三章:青春·力量

      (字幕)

      女:因為有了每一滴溪水,大海才有了磅礴的力量;

      男:因為有了每一粒塵埃,大地才擁有了壯闊的模樣!

      女:在地球母親前,請許下十八歲的承諾

      男:我們保護(hù)這和諧的村落,我們建設(shè)這綠色的家園!

      女:我們用年輕的雙手創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造輝煌

      男:我們用矯健的腳步丈量中國,丈量整個世界!

      男、女:飛翔吧,朋友!燃燒吧,青春!

      女:現(xiàn)在,請讓青春的圣火在我們每個人的手上傳遞,

      男:請讓我們和著鏗鏘的鼓聲奔跑歡呼!

      尾聲

      男:青春在這里,在星光燦爛的山水洲城里。

      女:青春在這里,在第十屆全國中學(xué)生運(yùn)動會的賽場里。

      男:讓我們心手相牽,銘記這美麗的夜晚,銘記這動人的時刻

      女:讓我們祈禱明天,祝福未來

      男、女:愿祖國繁榮昌盛,愿青春地久天長!

      女:中華人民共和國第十屆中學(xué)生開幕式文藝演出《燃燒吧,青春》到此全部結(jié)束。預(yù)祝本屆中運(yùn)會取得圓滿成功!

      男女:朋友們,再見!

    中學(xué)主持詞 篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      天那么藍(lán),風(fēng)這么輕,陽光即將迸發(fā)出它最大的熱情。此刻起,我們?nèi)w在場人將擁有一個共同的名字——高三人!高三人,這三個字真的讓人激動!想一想未來那330個充滿希望的日子,我們將共同度過,這怎么能不激動呢?我已然感到,希望也正在我們每一個高三人心中充盈、升騰!

      我鄭重宣布:田稻中學(xué)20xx屆高三年級開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

      大會進(jìn)行第一項:奏國歌。(全體立正,行注目禮)禮畢。

      新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用心地聆聽黃校長對我們?nèi)w高三人的寄語。

      校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思:一流名校、重點學(xué)校的建設(shè),這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實現(xiàn),離不開我們可親可敬的老師。我們田稻中學(xué),有一批從全省各地選聘的高學(xué)歷高素質(zhì)的名師隊伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;他們是師長也是朋友,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表趙航海老師講話。

      謝謝趙老師的激情發(fā)言。

      下面有請家長代表41班z同學(xué)的家長發(fā)言。

      同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。感謝家長的發(fā)言。相信有了家長們的鼎力支持,我們20xx屆一定會有碩果掛滿枝頭!

      同學(xué)們,請在如此神圣的時刻,許下你的承諾,立下你的壯志吧!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表37班蔣彬同學(xué)發(fā)言。

      古人云:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。田稻的學(xué)生勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,在歷屆高考中涌出了一大批佼佼者,今天,讓我們一起分享他們的喜悅和成功的經(jīng)驗吧!下面請07屆田稻高考理科狀元劉自飛同學(xué)說幾句心里話吧。

      俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。再好的團(tuán)隊如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律約束,也不可能獲得巨大的成功。下面,請高三年級組長黃紹文老師宣讀高三學(xué)生管理條例。大家歡迎。

      同學(xué)們,老師的肺腑之言,字里行間洋溢著愛的奉獻(xiàn);家長的樸實話語,句句讓人溫暖而充滿力量;同學(xué)的錚錚誓言和深情寄語,句首句尾都呈現(xiàn)著心的呼喚!老師們,同學(xué)們,這次大會是動員的大會,是誓師大會,是進(jìn)軍的號角,是請戰(zhàn)的誓言。

      鑄師魂,練師能,敬業(yè)精業(yè),追求卓越,和諧創(chuàng)新謀發(fā)展;樹信心,立大志,苦學(xué)巧學(xué),挑戰(zhàn)自我,博聞強(qiáng)記做棟梁。我們?nèi)w高三人要明確目標(biāo),全力奮戰(zhàn),共創(chuàng)我們田稻20xx年的輝煌。

    中學(xué)主持詞 篇3

    尊敬的各位來賓,女士們,先生們:

      大家好!

      陽光明媚夏日情,窗前喜鵲聲聲鳴,某府今日逢喜事,歡聲笑語聚親朋

      今日是公元20xx年x月x日,我們相聚在xx市xx酒店,來共同見證某府才子(才女)xx金榜題名的神圣時刻。我是本次慶典的.主持人xxx,首先請允許我代表xx先生xx女士,向各位嘉賓的光臨至以熱烈的歡迎和衷心的感激!感激你們在百忙之中前來赴宴致賀,您的光臨給今日的喜宴增添了喜慶,增添了吉祥。這正是:泛舟學(xué)海苦作槳,一鳴驚人傳四方,家族喜來賓朋樂,慶功酒宴喜氣揚(yáng)。

    中學(xué)主持詞 篇4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家下午好!今天我校與xx市書協(xié)在這里隆重舉行“書法進(jìn)校園活動”啟動儀式。首先,我代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和書法家表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。經(jīng)過多方籌備和謀劃,在市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和xx市書法家協(xié)會的大力支持下,xx中學(xué)藝術(shù)特色全員書法的推動工作,今天正式拉開帷幕,進(jìn)行面向全體教師的第一次一級培訓(xùn),今天會議一共四項議程:

      一、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)與專家

      xx書協(xié)副主席裴會、副主席王xx、王月峰、xx市教育局教育科張彩立科長、楊小松副科長、xx中心校張生校長2:0-2:

      二、由xx書協(xié)副主席裴會講話2:-2:40

      三、xx市教育局教育科張彩立科長講話2:40-2:4

      四、xx書協(xié)副主席王xx老師專題書法講座2:4-4:2

      五、師生書法現(xiàn)場練習(xí),書法名家現(xiàn)場指導(dǎo)4:2-:10

      六、參訓(xùn)教師與書協(xié)專家合影留念:10-:0

      感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中出席此次活動,感謝書協(xié)王xx老師的精彩講座,讓我們對書法有了明確的認(rèn)識,更有了開展書法工作的清晰路徑,感謝在座各位同事的積極參與,我們必將帶領(lǐng)學(xué)生踏實走好每一步,將xx中學(xué)的全員書法工作開展的有聲有色,不斷向前推進(jìn)。

    中學(xué)主持詞 篇5

      序幕拉開:

      開場舞《歡聚一堂》樂開懷,渲染喜慶的氛圍;

      舞蹈結(jié)束:

      主持人登場:

      主持人(甲)吳靜主持人(乙)徐智祥

      甲:冬去春又來,一場別開生面的舞蹈《歡聚一堂》讓我們暫時忘掉了嚴(yán)寒,溫暖在這喜慶的氛圍里

      乙:歲末年將至,一場活力四射的舞蹈《歡聚一堂》讓我們暫時忘掉了壓力,愉悅在這動感的歌聲中

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      乙:親愛的老師、同學(xué)們

      合:大家下午好

      甲:20xx年在成功的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,留在了我們最深的記憶里

      乙:20xx年的鐘聲即將如約敲響,響徹在我們的心扉中

      甲:回首往事,我們步履維艱,但滿懷豪情

      乙:展望未來,我們重任在肩,定劈風(fēng)斬浪

      甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

      乙:送你一萬個祈禱,祈禱里有我的真誠思念

      甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

      乙:我的祈禱飄在夜空中,如詩入畫

      甲:一夜冷風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

      乙:滿地余寒露凝香,凝不住絕世俊美的年華

      甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

      乙:在這永恒與溫馨筑就的校園

      合:我們歡聚在一起

      甲:讓我們手牽手

      乙:讓我們肩并肩

      甲:讓我們跳起來

      乙:讓我們唱起來

      甲:用歌唱贊美青春

      乙:用舞蹈編繪未來

      合:歌唱我們美好的明天,20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始

      甲:首先有請我們尊敬的孫校長給我們致以新春的賀詞

      乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長

    中學(xué)主持詞 篇6

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會,下面請徐振玉(甲)、李鳳霞(乙)和我一起主持這次班會,大家歡迎。

      甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,魏青剛、“叢飛”等人依次向頒獎臺走來,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩。

      乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

      甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

      乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

      甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

      乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

      甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感恩父母班會主持詞乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

      甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

      乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人

      甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

      乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

      甲:下面請大家一起來聽一個感人的故事:蘋果樹和小男孩(放圖片)

      老師:大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!

      乙:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)

      老師:雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們,祝福著你們,請聽一下來自父母的心聲:(家長代表3個)有的家長雖然沒有來,但是也給我們同學(xué)留了言。看看是誰的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢

      甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

      問題:1、你母親的生日?2、你給父親買過生日禮物嗎?3、你母親最喜歡的是哪套衣服?4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的菜是?………

      甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

      乙:請聽潘泓偉和劉曉偉的演講:為了父母的微笑老師:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人

      甲:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情(同學(xué)發(fā)言)

      乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?有請我們的歷史老師說一說他的感受。(歷史老師發(fā)言……)其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友

      乙:下面有請某某4個同學(xué)演唱:《朋友》

      甲:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

    甲:我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜。下面,就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。………

      老師:大家回答的都不錯,感恩的方式確實有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人,在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。

      甲:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。(放fkash音樂:《感恩的心》,同時學(xué)生上來在簽名板上簽名)

      老師:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜……

      伴隨著這動人的歌曲,我宣布主題班會到此結(jié)束。

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