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大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結(jié)范文（通用9篇）
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，寫一份活動(dòng)總結(jié)，記錄收獲與付出吧。可是怎樣寫活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結(jié)范文，歡迎大家分享。
大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結(jié) 1
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。
本活動(dòng)由11級(jí)思政班主辦，兩班班委在10級(jí)思政班的學(xué)長、學(xué)姐及兩班班長的帶領(lǐng)下協(xié)辦。
這一天，為讓同學(xué)既感受到班級(jí)的融洽氣氛，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們懷化學(xué)院11級(jí)思政班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，在本周星期三下午六點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，同學(xué)們坐在我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的`回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。
大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍螅邢腩H多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
我們紛紛發(fā)表自己的看法說：每年我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個(gè)包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮（懷化學(xué)院）中時(shí)，我們都變成了餃子（“驕子”），經(jīng)過大火“大伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子（“驕子”）。
包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級(jí)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，總的來說，我們本次活動(dòng)舉辦得非常成功。
大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結(jié) 2
為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我系學(xué)生會(huì)在冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。本次活動(dòng)由我數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)生活部組織，13級(jí)學(xué)生會(huì)成員參與。
在冬至日下午5：30，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑到我們包餃子的位置，餐廳工作者已經(jīng)為我們提供了面和餡，接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了，隨后，同學(xué)們圍坐在一起，開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把包好的餃子放的錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現(xiàn)了不少奇怪的餃子，但那時(shí)每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)展現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子的樣式，大家一起圍繞冬至的話題不時(shí)地交談著，終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖，“每逢佳節(jié)倍思親”，冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了集體的溫暖，增強(qiáng)了集體的凝聚力和組織的融合力，隨著最后會(huì)長宣布本次活動(dòng)結(jié)束，這次活動(dòng)最終取得了圓滿的成功。
本次活動(dòng)增強(qiáng)了大學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，這次活動(dòng)的成功結(jié)束，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打開了良好的基礎(chǔ)。
3“冬至包餃子”班級(jí)活動(dòng)總結(jié)
好吃不過餃子，溫暖不過集體。在全國英語四級(jí)考試結(jié)束之后，為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流，放松考試結(jié)束之后的班級(jí)同學(xué)身心。我班在冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。
本次活動(dòng)由專業(yè)長發(fā)起，各班委積極準(zhǔn)備，人力專業(yè)全體同學(xué)共同參與，并且請(qǐng)到了班級(jí)輔導(dǎo)員盧老師參加。
活動(dòng)于12月22日（星期日）中午12點(diǎn)，在學(xué)府餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開始前就都早早來到餐廳，準(zhǔn)備大顯身手。在一番準(zhǔn)備之后，專業(yè)長宣布包餃子活動(dòng)正式開始，同學(xué)們都迫不及待開始和面，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了，有圓的，有長的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí)，漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑，分享包餃子的經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，場(chǎng)面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，大家搶著吃相互包的.餃子。之后，大家一邊吃飯，一邊交談，氣氛非常活躍，感受到了班集體的溫暖。
“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好基礎(chǔ)。
我專業(yè)這次組織冬至包餃子活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為大學(xué)生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問題，班級(jí)男女同學(xué)之間交流還是較少，寢室之間仍缺乏溝通，交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。
該次活動(dòng)主要由各班委策劃，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級(jí)同學(xué)，舉辦也比較成功，令人高興。活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利開展。總的來說是一次比較成功的班級(jí)活動(dòng)，希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去！
大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結(jié) 3
7：15分，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到了二食堂。看到案板上和好的面團(tuán)和準(zhǔn)備好的餡，同學(xué)們就迫不及待地開始洗手挽袖，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
雖然平時(shí)對(duì)餃子并不陌生，可是包餃子對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說都不熟悉。熱情高漲的同學(xué)們拿到面就開始胡亂揉胡亂搟。幸好我們班中有幾位北方的同學(xué)，真是包餃子高手，幾下就把之前混亂的局面控制下來了。
他們一邊做一邊教其他同學(xué)，很快一些同學(xué)就學(xué)會(huì)了如何搟面。接下來，學(xué)會(huì)了的同學(xué)就分工明確的幾位揉面幾位搟面。剩下的同學(xué)們都迫不及待地拿著搟好的`皮開始包起了餃子，讓大家真正發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候終于到了。同學(xué)們的作品出來之后，讓人不得不佩服大家的想象力與實(shí)力，讓人覺得我們班都是一群天才。成品出來了一看，像餃子的沒幾個(gè)，包子、抄手，什么奇形怪狀的都有，還有土豆餡、橘子餡，各種品種應(yīng)有盡有。大家笑著鬧著很快就包完了。
沒多久，食堂的師傅便端著煮好的餃子出來了，大家一哄而上，不管那些餃子形狀如何，味道如何。吃的時(shí)候，為了提高氣氛，有以為女同學(xué)還和男同學(xué)開始了吃餃子比賽。最后，因?yàn)樘砹耍诖蠹乙酪啦簧岬谋г孤曋斜皇程萌藛T請(qǐng)出了食堂。這樣，本次的團(tuán)日活動(dòng)也順利結(jié)束了。
大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結(jié) 4
10多媒體，這個(gè)是我們共同“家”。在團(tuán)支部的策劃下，班委的準(zhǔn)備下與大家的積極努力下，團(tuán)日活動(dòng)——師生包餃子在20xx年11月11日晚上圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)不僅豐富了我們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了同學(xué)之家的團(tuán)結(jié)與交流，更讓我們了感到了溫暖。真是所謂“好吃不過餃子，溫暖不過集體”！
下午上完兩節(jié)課后，組織人員立刻回宿舍取食材與其他人員在食堂一樓集合，我們準(zhǔn)備按照安排安排與活動(dòng)流程 積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，個(gè)個(gè)大顯身手。有的洗菜，有的切肉，有的切菜，有的調(diào)陷……我們大家在聚精會(huì)神的準(zhǔn)備中，班主任來到我們當(dāng)中，與我們?cè)陂_心交談并囑咐我們要小心，注意安全。
包餃子開始了！我們與老師圍在一起，高高興興的包餃子。過一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)我們包的餃子不太一樣，老師感覺很驚訝，向我們學(xué)不同形狀的.餃子,我們也別出新裁的設(shè)計(jì)不同餃子的形狀……我們一邊包餃子，一邊與老師在聊天，談?wù)搶W(xué)習(xí)，生活等話題，發(fā)出陣陣笑聲……包餃子的人漸漸變多，我們也越來越熱鬧！
在大家不懈努力下，餃子終于全部包好了。看著我們親手包的餃子，心里有種成就感，我們也迫不及待的想吃餃子……一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中端出來了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，我們感受到了青春的快樂和集體的溫暖！
包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在組織工作一樣，我們必須要有凝聚力。為了班級(jí)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取！我相信10多媒體班的明天會(huì)更好！
大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結(jié) 5
xx在學(xué)校食堂成功舉辦了包餃子活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)社團(tuán)成員間的交流。
活動(dòng)前期，社團(tuán)干部精心策劃，提前采購了面粉、餡料、餐具等物資，并與食堂協(xié)調(diào)場(chǎng)地使用時(shí)間。活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)們熱情高漲，早早來到食堂。大家分組協(xié)作，有的負(fù)責(zé)和面，有的負(fù)責(zé)調(diào)餡，還有的負(fù)責(zé)包餃子。過程中，大家相互學(xué)習(xí)包餃子的技巧，歡聲笑語不斷。不會(huì)包的同學(xué)積極向老手請(qǐng)教，從最初的 “奇形怪狀” 到后來的有模有樣，每個(gè)人都在進(jìn)步。
活動(dòng)結(jié)束后，大家一起品嘗了自己的勞動(dòng)成果，食堂里洋溢著溫馨的.氛圍。這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)到了動(dòng)手的樂趣，還增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力。但活動(dòng)中也存在物資分配不夠合理的問題，部分小組餡料不足。未來，我們會(huì)更細(xì)致地規(guī)劃，舉辦更多精彩活動(dòng)。
大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結(jié) 6
為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，于 xx 在學(xué)校活動(dòng)室開展了包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，班委進(jìn)行了詳細(xì)分工，確保各項(xiàng)任務(wù)有序進(jìn)行。活動(dòng)伊始，同學(xué)們迅速投入到包餃子的環(huán)節(jié)中。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，大家各顯神通，包出的.餃子形態(tài)各異，有傳統(tǒng)的月牙形，也有創(chuàng)意十足的 “包子餃”。在包餃子的過程中，大家分享著生活中的趣事，增進(jìn)了彼此的了解。
活動(dòng)中，我們還設(shè)置了包餃子比賽環(huán)節(jié)，按數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選出了優(yōu)秀小組并給予獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的積極性。活動(dòng)結(jié)束后，大家一起清理了場(chǎng)地，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)。此次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松了身心，也讓大家感受到了班級(jí)大家庭的溫暖。不過，活動(dòng)時(shí)間把控稍顯不足，導(dǎo)致煮餃子環(huán)節(jié)有些倉促。下次我們會(huì)優(yōu)化時(shí)間安排，讓活動(dòng)更加完美。
大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結(jié) 7
在xx，我們宿舍成員共同策劃并開展了一場(chǎng)溫馨的包餃子活動(dòng)。活動(dòng)旨在緩解學(xué)習(xí)壓力，營造和諧的宿舍氛圍。
活動(dòng)前，我們一起去超市采購食材，每個(gè)人都挑選了自己喜歡的餡料。回到宿舍后，大家紛紛挽起袖子，開始動(dòng)手。有人負(fù)責(zé)洗菜切菜，有人負(fù)責(zé)和面揉面，分工明確。在包餃子時(shí)，我們互相調(diào)侃彼此的 “杰作”，小小的宿舍充滿了歡樂。
在煮餃子的過程中，大家圍坐在一起，分享著近期的學(xué)習(xí)和生活，交流彼此的想法和感受。吃著自己親手包的餃子，每個(gè)人都覺得格外美味。這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的.生活技能，還加深了宿舍成員之間的感情。但由于宿舍空間有限，活動(dòng)過程中稍顯擁擠。下次我們可以選擇更大的場(chǎng)地，讓活動(dòng)更加舒適。
大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結(jié) 8
xx來臨之際，學(xué)校組織了以 “歡慶節(jié)日，共包餃子” 為主題的活動(dòng)，旨在傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富學(xué)生的校園生活。
活動(dòng)籌備階段，學(xué)校后勤部門準(zhǔn)備了充足的食材，各學(xué)院積極組織學(xué)生參與。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)包餃子的.技巧。不同地區(qū)的同學(xué)帶來了各自獨(dú)特的包餃子方法，大家相互交流，共同進(jìn)步。活動(dòng)中，還穿插了傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)問答環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們?cè)趧?dòng)手的同時(shí)，也增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們將包好的餃子送給了學(xué)校的工作人員，表達(dá)節(jié)日的祝福。此次活動(dòng)得到了師生們的一致好評(píng)，不僅讓大家感受到了節(jié)日的氛圍，還培養(yǎng)了學(xué)生的感恩之心。但活動(dòng)中也暴露出組織協(xié)調(diào)不夠順暢的問題，部分環(huán)節(jié)銜接不夠緊密。后續(xù)我們會(huì)優(yōu)化組織流程，讓活動(dòng)更加有序。
大學(xué)生包餃子活動(dòng)的總結(jié) 9
我校志愿者團(tuán)隊(duì)走進(jìn) [社區(qū)名稱]，開展了一場(chǎng)以 “愛心餃子，溫暖社區(qū)” 為主題的包餃子活動(dòng)。活動(dòng)旨在關(guān)愛社區(qū)孤寡老人，傳遞社會(huì)溫暖。
活動(dòng)當(dāng)天，志愿者們?cè)缭鐏淼缴鐓^(qū)活動(dòng)中心，準(zhǔn)備食材和工具。大家分組行動(dòng)，有的陪老人聊天，有的開始包餃子。在包餃子過程中，志愿者們耐心地教老人包餃子，老人們也分享了自己的生活經(jīng)驗(yàn)和包餃子的`小竅門。
餃子煮好后，志愿者們將熱氣騰騰的餃子送到老人手中，看著老人們臉上洋溢的笑容，志愿者們也感到無比欣慰。這次活動(dòng)不僅為老人送去了溫暖，也讓志愿者們學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。但在活動(dòng)宣傳方面有所欠缺，知曉度不高。下次活動(dòng)我們會(huì)加大宣傳力度，吸引更多人參與。
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