法學專業(yè)實習時間安排淺析論文
現(xiàn)代社會，用人單位除了對員工的學歷要求比較高之外，對員工的實踐能力還是有很高的要求的，所以學校在給學生安排課程的時候，除了安排日常的系統(tǒng)知識的學習外，還要安排一定課程的實踐課程來提高學生的實踐技能。下面我們看看法學專業(yè)實習時間的安排。
1. 學校組織的集中實習以一次為宜
學校組織的實習次數直接影響著學生的課程安排，當然實習的次數越多，學生的實踐技能就能得到更好的鍛煉，但是實習次數過多的話，也會影響學生的專業(yè)知識的學習，所以，實習和專業(yè)知識的學習要很好的結合在一起的，這樣實習才能達到對專業(yè)知識鞏固的目的。針對法學專業(yè)來說，學校安排的大實習集中一次就夠了，其他的時間學生可以自行去實習，學校可以給學生找實習單位，給學生的實習做牽線，但是不集中組織，采取學生的自愿，可以分散的去實習，這樣也可以提高學生的實踐能力。
2. 實習時間安排在第六學期最為合適
學校組織的專業(yè)實習不應當安排在最后一學年，也不適宜安排在第五學期之前，因為第五學期之前很多知識還沒學完，更談不上實踐鍛煉，因此第六學期是安排實習的最佳時期。學生的最后一學年時間，可以說是比較忙的，學生開始進入找工作的忙碌期，有的學生也開始準備考研，還要完成畢業(yè)論文的寫作，這么緊迫的時間下，學生是難有精力來完成實習的，所以實習的效果也大打折扣。所以實習安排在第六學期最佳。
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