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  • 如何搞好初中英語總復(fù)習(xí)論文

    時間:2024-08-25 10:58:02 外語 我要投稿

    如何搞好初中英語總復(fù)習(xí)論文

      摘要:在素質(zhì)教育的今天,如何在英語中招考試中考出好成績?最關(guān)鍵的是搞好最后階段的總復(fù)習(xí)。上完全部初中英語課程大概需要兩年半的時間,距離中招考試大概還有三個月的時間。九年級英語總復(fù)習(xí)課要在短短的兩個多月時間里完成初中所學(xué)到的全部知識,并非輕而易舉的事。因此,復(fù)習(xí)時要有計劃性和針對性,在復(fù)習(xí)過程中要引導(dǎo)學(xué)生對初中階段所學(xué)知識進行歸納、總結(jié),通過復(fù)習(xí),使原本零碎的知識系統(tǒng)化。

    如何搞好初中英語總復(fù)習(xí)論文

      關(guān)鍵詞:初中英語 總復(fù)習(xí) 知識系統(tǒng)化

      一、引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法進行詞匯的復(fù)習(xí)

      一般來說,英語學(xué)不好的學(xué)生,很多是闖不過單詞關(guān)。到了復(fù)習(xí)階段,老師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會巧記單詞、記牢單詞,以便打好基礎(chǔ)。對于難記的單詞,要讓學(xué)生反復(fù)經(jīng)常使用,以加深印象。啟發(fā)學(xué)生學(xué)生記單詞要多方面串聯(lián)起來,依舊帶新的記。比如復(fù)習(xí)have,可以一起復(fù)習(xí)到has,had,having,have breakfast/lunch/super,以及在狀態(tài)句子中用have來替換buy等。

      二、英漢對比,提高閱讀理解及綜合運用能力

      中考中分值最大的當(dāng)屬閱讀理解和完形填空,這兩項的分值高達50分。如果把英漢對比起來學(xué)習(xí),不但用時少,而且瀏覽詞匯量大,效果也很好。但是中考前復(fù)習(xí)時間很緊,在這樣的情況下記牢更多的單詞尤為重要。

      首先,要打破思維定勢改變記憶單詞的方法。許多學(xué)生在記憶單詞時看到中文能寫出相應(yīng)的英語,但看到英語卻不能準確說出其意思和詞性。這種現(xiàn)象導(dǎo)致在閱讀過程中對句意和文意理解不清,結(jié)果屢屢失分,而他們卻不知道這就是做不好閱讀題的主要原因之一。

      其次,指導(dǎo)學(xué)生將英語與中文作比較,要求他們用英語進行思維,進而用英語表達,直到形成語感。

      三、經(jīng)常回顧性的復(fù)習(xí)

      1、要求學(xué)生回頭看以前做過的試卷和練習(xí),重點看基礎(chǔ)性的題目,看懂弄透其中的知識點和解答的方式。

      2、聽磁帶,看課本,目的是加強對已學(xué)知識的記憶和理解,提高聽力,增強語感,確保做題速度和正確率。

      3、要求學(xué)生將平時做錯的題目編成錯題集,提醒學(xué)生平時和考試前拿出來翻閱,這樣有助于鞏固學(xué)過的知識。

      四、進行綜合模擬考試

      經(jīng)常做一些精選習(xí)題、仿真模擬題,對學(xué)生進行中考實戰(zhàn)演練,融會貫通所學(xué)知識,從而積累成功經(jīng)驗,總結(jié)失敗教訓(xùn),使學(xué)生進入考前最佳狀態(tài)。

      總之,“世上無難事,只怕有心人”,在復(fù)習(xí)中,只要明確目的,在進行專項突破的同時,對學(xué)生進行由易到難、有針對性的梯度訓(xùn)練,就能達到預(yù)期的效果。

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