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最新人力資源管理咨詢模擬練習(xí)題
為了適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理需要，提高管理咨詢專業(yè)人員素質(zhì)，經(jīng)研究決定，對管理咨詢專業(yè)人員進行職業(yè)水平評價。下面是小編為大家整理的最新人力資源管理咨詢模擬練習(xí)題，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。
一、選擇題(每題2分，共20分)
1、企業(yè)內(nèi)部招募的主要方法不包括()
A、推薦法
B、借助中介法
C、布告法
D、檔案法
2、一般來說，內(nèi)部招募的布告法特別適合于()的招聘。
A、普通職員
B、技術(shù)人員
C、管理人員
D、生產(chǎn)人員
3、上門招聘法即校園招聘，其具有的優(yōu)勢是()
A、具有廣泛的宣傳效果
B、具有時間上的靈活性
C、具備豐富的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗
D、可以發(fā)現(xiàn)潛在的專業(yè)人員、技術(shù)人員
4、招聘洽談會適用于招聘()
A、高級人才
B、熱門人才
C、特殊人才
D、中下級人員
5、一般來說，招聘10名初級機械操作工的最好方法是()
A、利用網(wǎng)絡(luò)招聘
B、獵頭公司
C、職業(yè)學(xué)校
D、發(fā)布廣告
6、在應(yīng)聘人員較多的情況下，為了在短時間內(nèi)篩選一部分人員，最好采用()
A、面試
B、筆試
C、情景模擬
D、心理測試
7面試開始時應(yīng)從應(yīng)聘者()開始發(fā)問
A、可以預(yù)料到問題
B、最預(yù)想不到的問題
C、最難于回答的問題
D、簡歷中有疑問的地方
8、以下不屬于考官面試目標(biāo)的是()
A、創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛
B、展現(xiàn)自己的專業(yè)知識和工作風(fēng)范
C、使應(yīng)聘者更加清楚地了解單位和招聘崗位的信息
D、了解應(yīng)聘者的專業(yè)知識、崗位技能和非智力因素
9、我們在考察應(yīng)聘者的工作能力、工作經(jīng)驗時，最好根據(jù)()
A、應(yīng)聘職位要求進行假設(shè)式提問
B、應(yīng)聘職位要求進行清單式提問
C、應(yīng)聘者過去工作行為進行舉例式提問
D、應(yīng)聘者過去工作行為進行開放式提問
10、對培訓(xùn)需求信息進行分析進，最重要的是確保信息的()
A、及時性
B、準(zhǔn)確性
C、全面性
D、一致性
二、簡答題(每題4分，共20分)
1：年功序列制的特點?
2：KPI考核的SMART原則
3：招聘人員的能力組成?
4：人力資源規(guī)劃。
5：我國古代薪酬--俸祿制的特點?
三、方案設(shè)計題(20分)
1、請設(shè)計一個新員工入職培訓(xùn)實施方案。
四、論述題(20分)
1、談?wù)勅绾巫龊棉o職人員的管理?
五、案例分析題(本題20分)
1、RB制造公司是一家位于華中某省的皮鞋制造公司，擁有近400名工人。大約在一年前，公司失去了兩個較大的主顧，因為他們對產(chǎn)品過多的缺陷表示不滿。RB公司領(lǐng)導(dǎo)研究了這個問題之后，一致認(rèn)為：公司的基本工程技術(shù)方面還是很可靠的，問題出在生產(chǎn)線上的工人，質(zhì)量檢查員以及管理部門的疏忽大意、缺乏質(zhì)量管理意識。于是公司決定通過開設(shè)一套質(zhì)量管理課程來解決這個問題。質(zhì)量管理課程的授課時間被安排在工作時間之后，每個周五晚上7:00—9:00，歷時10周，公司不付給來聽課的員工額外的薪水，員工可以自愿聽課，但是公司的主管表示，如果一名員工積極地參加培訓(xùn)，那么這個事實將被記錄到他的個人檔案里，以后在涉及加薪或提職的問題，公司將會予以考慮。課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講。主要包括各種講座，有時還會放映有關(guān)質(zhì)量管理的錄像片，并進行一些專題講座內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性、影響質(zhì)量的客觀條件，質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)，檢查的程序和方法、抽樣檢查以及程序控制等內(nèi)容。公司里所有對此感興趣的員工，包括監(jiān)管人員，都可以去聽課。課程剛開始時，聽課人數(shù)平均60人左右。在課程快要結(jié)束時，聽課人數(shù)已經(jīng)下降到30人左右。而且，因為課程是安排在周五的晚上，所以聽課的人員都顯得心不在焉，有一部分離家遠的人員課聽到一半就提前回家了。在總結(jié)這一課程培訓(xùn)的時候，人力資源部經(jīng)理評論說：“李工程師的課講得不錯，內(nèi)容充實，知識系統(tǒng)，而且他很幽默，使得培訓(xùn)引人入勝。聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯。”請回答下列問題。
(1)您認(rèn)為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合理的地方?
(2)如果您是RB公司的人力資源部經(jīng)理，您會怎樣安排這個培訓(xùn)項目?
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