- 相關(guān)推薦
2017年企業(yè)培訓(xùn)師備考練習(xí)模擬題及答案
企業(yè)培訓(xùn)師與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師都是專職于企業(yè)的培訓(xùn)，但企業(yè)培訓(xùn)師主要針對(duì)外部企業(yè)客戶授課，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師主要針對(duì)自身企業(yè)授課。那么，下面是小編為大家分享企業(yè)培訓(xùn)師備考練習(xí)模擬題，歡迎大家閱讀瀏覽。
一、單項(xiàng)選擇題
1、( )通常由10-13人組成，他們承擔(dān)著從前自己上級(jí)的一些工作責(zé)任。C
A、命令型團(tuán)隊(duì)
B、任務(wù)型團(tuán)隊(duì)
C、自我管理型團(tuán)隊(duì)
D、多功能團(tuán)隊(duì)
2、一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)是一種測(cè)量人們( )的測(cè)驗(yàn)。 B
A、單一職業(yè)能力的傾向性
B、一般職業(yè)能力的傾向性
C、一般職業(yè)能力適應(yīng)性
D、專項(xiàng)職業(yè)能力適應(yīng)性
3、從培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)內(nèi)容看，培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)主要有( )、及時(shí)性開發(fā)和前瞻性開發(fā)等方法。 A
A、積累性開發(fā)
B、開放性開發(fā)
C、暫時(shí)性開發(fā)
D、階段性開發(fā)
4、教材開發(fā)工作總體計(jì)劃的內(nèi)容主要包括教材開發(fā)組織工作計(jì)劃和( )兩方面。B
A、教材編寫
B、教材開發(fā)實(shí)施工作計(jì)劃
C、課程設(shè)計(jì)
D、采購教材
5、培訓(xùn)課程開發(fā)要遵循一致性原則、系統(tǒng)性原則、( )原則、操作性原則和針對(duì)性原則。B
A、核心性
B、技能性
C、動(dòng)態(tài)性
D、靈活性
二、多項(xiàng)選擇題
1、以下哪些選項(xiàng)是決定個(gè)人需求的客觀因素( )。ABDE
A、價(jià)格因素
B、收入因素
C、相關(guān)物品的價(jià)格
D、個(gè)人嗜好
E、消費(fèi)者的未來預(yù)期
2、企業(yè)職工教育培訓(xùn)投資包括( )。 ABCDE
A、專職教職工工資
B、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)職工工資
C、職工教育基本建設(shè)投資
D、固定資產(chǎn)折舊費(fèi)
E、職工教育經(jīng)費(fèi)
3、根據(jù)工作特質(zhì)模型，任何工作都可以用( )等核心任務(wù)制度來描述。ABCD
A、技能多樣性
B、任務(wù)同一性
C、任務(wù)重要性
D、工作自主性
E、工作反饋
4、制定培訓(xùn)教學(xué)大綱的步驟有：( )撰寫培訓(xùn)教學(xué)大綱等。ACDE
A、研究培訓(xùn)課程
B、確定人員分工
C、分析培訓(xùn)課程教學(xué)條件
D、選擇培訓(xùn)課程教學(xué)手段
E、安排培訓(xùn)課程教學(xué)進(jìn)度
5、以下關(guān)于培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)實(shí)質(zhì)的描述，不正確的是( )。BC
A、培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)就是按領(lǐng)導(dǎo)的要求把培訓(xùn)做好
B、培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)就是把學(xué)員組織起來安排好集中授課
C、培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)就是對(duì)第一次舉辦的培訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)
D、培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)是培訓(xùn)課程開發(fā)的前提
E、培訓(xùn)需求分析預(yù)測(cè)是培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的依據(jù)。
【企業(yè)培訓(xùn)師備考練習(xí)模擬題及答案】相關(guān)文章：
2017年企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)備考模擬練習(xí)題及答案10-05
2017年企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)備考練習(xí)題「附答案」08-31
2017年企業(yè)培訓(xùn)師模擬練習(xí)題及答案09-18
2017企業(yè)培訓(xùn)師模擬訓(xùn)練習(xí)題及答案10-17
2017年企業(yè)培訓(xùn)師（三級(jí)）模擬備考習(xí)題及答案09-02
2024年企業(yè)培訓(xùn)師考試模擬備考試題及答案09-20
中考政治備考模擬題及答案09-26
2017年企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)模擬練習(xí)題及答案08-07