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初中政治知識點：科教興國、人才強國戰略
在我們平凡無奇的學生時代，大家最熟悉的就是知識點吧？知識點也可以通俗的理解為重要的內容。哪些才是我們真正需要的知識點呢？下面是小編整理的初中政治知識點：科教興國、人才強國戰略，希望能夠幫助到大家。
科學技術是第一生產力。科學技術的發展和每一次重大突破，都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。當今世界，科學技術成為生產力中最活躍的因素。現代科學技術已經廣泛滲透到社會生產的各個環節，成為推動生產力發展的決定因素。
我國科技發展的現狀：
①中國的發展離不開科學技術的進步。
②從整體看，我國與發達國家在科技方面還有相當大的差距，同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。
③要把發揮我國社會主義制度的優越性同推進改革開發和發展先進的科學技術結合起來。
如何理解科學技術是一個國家綜合國力的重要體現？
當今世界，國家間的經濟競爭、綜合國力競爭，在很大程度上表現為科學技術競爭。科學技術每一次重大突破，都會為一個國家的經濟、政治、文化發展提供著基礎和動力。科學技術競爭已日益成為國際競爭的制高點，占據了它，就能在國際競爭中占據主動地位。
實施科教興國戰略的重要性：
科學技術是經濟增長的引擎，是社會進步的重要動力。實現可持續發展，也依賴于科學技術水平的提高。科技競爭關鍵是人才競爭，人的素質提高要靠教育。要實現我國發展的目標，就要走科教興國之路。
了解我國在科技和教育發展方面的成就，知道與發達國家的差距，理解實施科教興國戰略的重要性。
①成就：新中國成立以后，尤其是改革開放以來，我國科技發展取得舉世矚目的成就。在農業技術領域，雜交水稻技術等已居世界領先水平；航天事業成就輝煌；人類基因組研究取得了重大進展等大大提高了我國的國際地位，改革開放以來，我國的教育事業蓬勃發展，已在初步形成了多層次、多形式、學科門類比較齊全的教育體系。基礎教育在改革中迅速發展，已基本上普及了九年制義務教育；遠程教育方興未艾；職業教育初具規模；民辦教育迅速發展。
②差距：我國在科技發展方面與發達國家還存在較大差距，我國的教育水平與發達國家也還有很大的差距。
實施科教興國戰略的現實意義：科教興國是我國實現社會主義現代化的戰略抉擇。我國科教和教育雖然取得很大進步，但從總體上看，與發達國家相比還有較大差距，與現代化建設還有一定距離。科教興國戰略強調優先發展科教和教育，以此推動經濟社會的發展，實現國家的富強和民族的振興。
我國實施人才強國戰略的意義：實施人才強國戰略，是全面建設小康社會的內在要求和重要保障；實施人才強國戰略，是不斷增強綜合國力的需要；實施人才強國戰略，是構建社會主義和諧社會的需要；實施人才強國戰略，是全面推進人才隊伍建設的需要。
教育意義：百年大計，教育為本。
創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科技創新已經越來越成為當今社會生產力發展的重要基礎和標志，是經濟發展中最重要的驅動力。
教育是發展科技和培養人才的基礎，在現代化建設中具有先導性、全局性作用。
①當今世界，各國之間的經濟和科技競爭歸根到底是教育和人才的競爭。
②實現社會主義現代化具有決定意義的一條，就是把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。必須真正把教育擺在優先發展的戰略地位
③只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢。才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力。才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。
發展教育途徑：
實施科教興國重大戰略決策。
推進科教興國必須加強科技創新和教育創新：
①科技創新能力，是綜合國力競爭的決定性因素
②提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力
③發展科技、教育，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計。
如何實施科教興國戰略？
實施科教興國戰略，科教是關鍵，教育是基礎，但最終還是要靠人才。實施科教興國戰略，要大力推進科技創新；實施科教興國戰略，需要推進教育創新；實施科教興國戰略，要加快推進人才強國戰略。
實施科教興國，關鍵是落實科技創新和教育創新。只有大力推進科技創新和教育創新，才能適應經濟和社會發展的需要，才能變人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的創新能力。
科教興國就是通過科技和教育來振興國家。要把加速科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位，使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。要把教育擺在優先發展的戰略地位，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平。
科教興國、人才強國戰略的教學目標
1、了解我國在科技、教育發展方面的成就，知道與發達國家的差距；理解實施科教興國、人才強國戰略的現實意義，感受科技創新、教育創新的必要性，努力提高自身素質。
2、認識教育和科學發展的戰略意義，辯證地看待經濟發展與科技、教育之間的關系。
3、懂得科技是第一生產力，堅定不移的實施科教興國和人才強國戰略。
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