普通話的故事手抄報

普通話的故事手抄報

　　普通話手抄報

　　普通話的故事手抄報

　　其一

　　我坐火車去唐山，對面一位十七八歲的小姑娘跟我用普通話交談，她說她是豐南人，上北京看姐姐去了。我奇怪地問她：“你是豐南人?怎么說話沒有豐南的口音哪?”她說：“喲，出門在外，要說普通話呀!”“那你回到家里還說普通話嗎?”“回家就不能說了，要不我媽該說我撇京腔了。”

　　評點：推廣普通話的初級階段，必然要經(jīng)歷一個既會說方言又會說普通話的階段。年輕人外出有說普通話的意識，這是學(xué)校教育的結(jié)果，也是具有現(xiàn)代意識的表現(xiàn)，至于老年人的語言觀念，隨著時代前進，也會逐漸變化的。

　　其二

　　河北一位姑娘經(jīng)人介紹，認(rèn)識了一位山東小伙子。從第一次見面起，都用普通話交談。結(jié)婚那天晚上，新郎對新娘說：“以后我說山東話吧!”新娘問：“你原來不是一直跟我說普通話嗎?”“我不是怕你嫌我文化低嘛!現(xiàn)在已經(jīng)把你娶進門了，我也該放松放松了。”

　　一年后，小寶寶出生了，當(dāng)寶寶開始牙牙學(xué)語時，年輕的爸爸忽然又改口說普通話了。他說：“不能讓孩子從小學(xué)土話呀。”

　　評點：說普通話，是有文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。年輕的父母讓孩子從小就學(xué)說普通話，更是對孩子一生負責(zé)的表現(xiàn)。

　　其三

　　三年前，一位校級軍官回家鄉(xiāng)探親，因為在外地工作多年，習(xí)慣了說普通話，結(jié)果父親挑他的理兒：“回家了，跟你爹還耍官腔?”今年再回家，他主動說起了家鄉(xiāng)話，沒想到村長又責(zé)備他了：“你在外多年，怎么還說土話?現(xiàn)在咱村兒里都學(xué)說普通話呢!咱村辦企業(yè)的.產(chǎn)品都銷到外省去了，跟人家說土話，人家會覺得咱產(chǎn)品科技含量不高。”

　　評點：看出普通話的價值了吧，市場經(jīng)濟把農(nóng)村也推向現(xiàn)代化的前沿了。語言是人的第二相貌，現(xiàn)代化的農(nóng)民要有現(xiàn)代化的語言形象，別再用老眼光看今天的農(nóng)民了。

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