最新的創(chuàng)新項目答辯技巧
“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”主要面向全校全日制本科二、三年級學(xué)生。申請者必須學(xué)業(yè)優(yōu)秀、善于獨(dú)立思考、實踐動手能力強(qiáng)、對科學(xué)研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣、具有一定的創(chuàng)新意識和研究探索精神，具備從事科學(xué)研究的基本素質(zhì)和能力。下面小編整理了最新的創(chuàng)新項目答辯技巧，歡迎參考借鑒！
1、PPT的頁數(shù)不要太多。
最重要的是先介紹你們的創(chuàng)意創(chuàng)新在什么地方，然后再重點(diǎn)講它的原理，這是老師最想知道的。
然后重點(diǎn)講你們的計劃，分為那幾個階段，時間截點(diǎn)。
2、告訴老師你們可以準(zhǔn)時完成這個信息。
接著，再詳細(xì)介紹一下你們開始做這個項目以后會遇到哪些問題，哪些困難，然后再講一下你們目前想到的一些解決方案。告訴老師你們已經(jīng)有充分準(zhǔn)備這個信息。
時間允許的話，或者老師還讓你講下去，你再介紹一下團(tuán)隊成員，怎樣的優(yōu)勢互補(bǔ)，課題與自己專業(yè)的契合度。
3、PPT不必太花哨，盡量讓大家看得舒服。而且要看得清晰。
文件上要求是不用介紹指導(dǎo)教師，最好還是注釋上去~要放在最后，到時候有意識無意識地簡單翻一下，讓老師們看到，不過你不必介紹。告訴他們你們還是有準(zhǔn)備的，有老師支持的。
大三大四的同學(xué)注意一下：
他們可能會問到你們在畢業(yè)前能不能做完。
因為是大三下學(xué)期了，他們會擔(dān)心你做不完，大四事情多，不能集中精力做項目。
老師真的要問你問題時也不要緊張，要回答的有條理切中要點(diǎn)；實在答不出來的，你可以說，這個問題我們也想到了，暫時還沒找到特別好的辦法，或者說這個問題老師問的很好，我們暫時還沒想到這，關(guān)于模板：
1、不要用太富麗的企業(yè)商務(wù)模板，學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡潔一些；
2、推舉底色白底（黑字、紅字和藍(lán)字）、藍(lán)底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字），這三種配色方法可保證幻燈質(zhì)量。我個人感到學(xué)術(shù)ppt還是白底好；
3、動手才能強(qiáng)的大牛可以自己做附和課題主題的模板，實在很簡略，就是把愛好的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。
關(guān)于文字：
1、首先就是：不要太多。圖優(yōu)于表，表優(yōu)于文字，答辯的時候照著ppt念的人最遜了；
2、字體大小最好選ppt默認(rèn)的，標(biāo)題用44號或40號，正文用32號，一般不要小于20號。標(biāo)題推舉黑體，正文推薦宋體，假如一定要用少見字體，記得答辯的時候一起copy到答辯電腦上，不然會顯示不出來；
3、正文內(nèi)的文字排列，一般一行字?jǐn)?shù)在20~25個左右，不要超過6~7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標(biāo)題之間的間隔（段間距）要大于行間距；
關(guān)于圖片：
1、圖片在ppt里的地位最好同一，全部ppt里的版式部署不要超過3種。圖片最好同一格局，一方面很精制，另一方面也顯示出做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。圖片的外周，有時候加上暗影或外框，會有意想不到的效果；
2、關(guān)于格局，tif格式主要用于印刷，它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來，照片選用jpg就可以了，示意圖我推舉bmp格式，直接在windows畫筆里依照須要的大小畫，不要縮放，出來的都是矢量效果，比擬pro，相干的箭頭元素可以直接從word里copy過來；
3、流程圖，用viso畫就可以了，這個地球人都知道；
4、ppt里呈現(xiàn)圖片的動畫方法最好簡練到2種以下，還是那句話，低調(diào)樸實為主；
答辯注意事項
1、克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。
2、注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對。
3、聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現(xiàn)象。
4、若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應(yīng)對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應(yīng)自暴自棄。
5、答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。
6、對沒有把握的觀點(diǎn)和看法，不要在答辯中提及。
7、不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，略述枝節(jié);研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。
8、通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。
9、答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內(nèi)，除非答辯教師特別強(qiáng)調(diào)要求展開論述，都不必要展開過細(xì)。直接回答主要內(nèi)容和中心思想，去掉旁枝細(xì)節(jié)，簡單干脆，切中要害。
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